新华网四川频道８月２２日电（记者吴晓颖）成都市教育局日前出台《成都市中小学（幼儿园）教师职业道德行为准则》，其中包括不得索要、收受学生和家长钱物等内容，对教师职业道德失范者实行一票否决，以规范教师师德。
记者看到，《准则》共５章２８条，包括总则、职业道德规范、奖惩、处理程序及申诉和附则。其中，对哪些属于违反工作纪律失职渎职行为和违反廉洁从业纪律行为，做出明确规定。
此前，地震时个别教师抛下学生先逃的“跑跑”现象，“课上少讲，课下有偿补课”等行为，将师德问题推向舆论的风口浪尖。对此，《准则》中明确规定，“发生重大事故、灾害、事件时，擅离职守或不按规定报告、不采取措施处置或处置不力的”，“故意不完成教育教学任务，并给教育教学工作造成损失”，均属失职渎职行为，将视情节给予警告或记过处分。
根据《准则》条款，公办中小学在职教师从事有偿补课，索要、收受学生及家长钱物，强制学生购买教辅资料，体罚或变相体罚学生，歧视、侮辱学生等行为，均违反了廉洁从业纪律，会给予警告、降低岗位等级、开除处分等严厉处罚。
据悉，该《准则》从今年９月１日起实施。为确保规范师德工作能够落到实处，《准则》要求，成都教育行政部门和学校要建立教师职业信用系统，对教师师德进行定期测评，年度师德考核结果要作为受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
对违反《准则》的公办中小学在职教师，将根据相关法律法规、文件予以相关处分，并扣发奖励性工资或津贴；造成严重不良社会影响的，所在学校及主要负责人两年内不得评优评先。对违反《准则》的民办学校教师，由所在学校予以处理，情节严重的予以解聘。（完）
